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也谈“考试悖论”

大愚

从语言学的角度思考这个问题也许更简明一些。语言是交互性的，一句话在不同
的人眼中可能有不同的理解，是谓歧义。老师给出的条件二即如此。对于那个爱
用逻辑思考的学生而言，这句话的意思是说，到底哪天考试，你们永远不可能事
先知道。然而，对于普通学生而言，这句话的意思是说：周一到周五都有可能考
试。说不定在哪天。而这种理解恰恰更符合老师的本意。这个考试悖论实际上是
一种语言悖论而非逻辑悖论。即我们日常的语言往往是不严密的，禁不住逻辑推
敲的。但是，他却能很好的完成交流的功能。比如我说，今天我累死了。如果你
用逻辑来看这个问题，这是悖论。但我们都知道，这只是强调很累而已。

(XYS20050415)

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