◇◇新语丝(www.xys.org)(www.xys3.org)(groups.yahoo.com/group/xys)◇◇ 读15岁中学生然然的信 mirror   一般讲,家长对子女的“养育权”比其我等的“杂音”要强有力得多。但是, 为了考试,给孩子吃药,调节“生理”的做法太过分了,太过分了。这种现象, 应该引起社会和公众足够的关注。与议论“‘哈佛’女孩儿”的性质不同。   家有考生的父母“心急”,往往平常能够合理判断的事儿,心态一急,搞不 清楚了。比如:在别的事儿上家长们能相信自己的孩子,但在考学上,往往是相 信“重点”学校教育胜过相信自己的孩子“资质”。不是吗,冷静地分析一下, 在“重点”中学、高中就读的学生能考上大学,并不能证明是“重点”学校的教 育有功。结论恰恰是反过来,能考(非“捐”)上“重点”高中的学生,“当然” 能考上大学。明明白白的理儿,可很少有“当事者清”的。   很多家长(象然然的父母)变这法儿的把子女“捐”进“重点”中学、高中, 还美名其曰是“水涨船高”,为子女学习创造条件。为父母的,与其读“‘哈佛’ 女孩儿”这样的书,不如作下来同孩子一起看复习资料。让孩子念书,而家长们 在那儿看电视,恐怕对子女的教育也不利吧。有句老话;“人跟人比死,货跟货 比扔”。为父母的,若盼子女能健康成长,就请不要拿自家的孩子跟人家的去比。 作为“第一近似”,子女一代最可能实现的“期待值”便是其父母的加起来除以 2。想让孩子努力学习,家长得努力,哪怕是作个“样子”来。   我要早婚若干年,孩子也该15了。孩子固然值得同情,但想到其父母也 是被“误”了的一代,我也很“恻隐”。 ◇◇新语丝(www.xys.org)(www.xys3.org)(groups.yahoo.com/group/xys)◇◇