◇◇新语丝(www.xys.org)(xys2.dxiong.com)(www.xysforum.org)(xys-reader.org)◇◇   我们的教师队伍究竟怎么了   作者:普通教师   前几日,笔者参加了一次初中升高中入学考试的评卷工作,连续几日都陷在 一种奇怪的难以言表的愤懑中,深感我们的教师队伍正在追随医生队伍而迅速堕 落,而他们的一言一行都直接影响到学生对社会的认知,如果长此以往,势必积 重难返,国家前途堪忧。   首先,跨市评卷,教育管理部门的难言之隐。   改卷地点是某市重点中学,而批改的试卷是邻市某一县城的中考试卷,约七 千份,是该中学新上任的校长私下承揽来的人情活。据了解,原来是该县教育局 已经无法主持本县的中考改卷。我们都知道,在贫困的农业县,尤其是不富裕家 庭,要指望孩子有出息找个好工作,就只有读书这一条路了。虽然大学生在不断 地贬值,但是考大学仍旧是必须的。而考大学,在县城仍旧不是一件容易的事情, 于是,进重点高中成了最有效的途径。国家通过高考来分配高等教育资源的做法 被提前到了中考阶段。往年,在该县的中考改卷现场,学生家长各显神通:往里 打电话的有之,递条子的有之,改卷老师为了自己的亲戚朋友或者人情礼物,完 全置改卷纪律于不顾,有些甚至在现场挑开密封线查看考生姓名和学校,类似做 法蔚然成风,但是由于县城属于一个典型熟人社会,对于此类行为,无法实施法 纪惩处。但是,成绩公布之后,告状耍赖上访也就接踵而至,教育主管部门对此 深感头痛,又无计可施。无奈之下,该县教育局长只能参照“异地关押”的做法, 搞了个异地改卷,于是有了这次的改卷任务。   其次,消极怠工,教师的经济收入和道德水平成反比。   该重点中学校长接下来这批试卷之后,安排本校高三毕业班老师来批改。然 而,前门防狼后门进虎。这批重点中学老师的做法就更是让我等心寒。该重点中 学是周边地市唯一的一所省重点中学,全市中考成绩前200名的学生都被教育局 划归该校。靠着政策倾斜,该中学的高考成绩在全市遥遥领先,进入了良性循环。 择校生按每分一万元计价。家教每小时60元。如此好的学生资源和经济收入,该 校的教师和垄断企业员工、执法机关干部、私营企业业主等一同率先跨入了发达 行列。对于三天400元的改卷收入,根本就不放在眼里。而本市农村中学教师挤 破了头也想捞一份到区教育局改卷的差事,虽然6天才240元。   第一天阅卷时不时有领导来巡视,一切尚还正常。但是,他们已经是牢骚满 腹了。认为自己辛苦改卷才拿这么点钱,校长接这种人情活,不知道要拿多少钱。 第二天上午,语文科目的阅卷组长叫来了四五个本班学生替自己完成改卷任务, 他自己则如同包工头一般,打打电话四处闲逛,成为了和校长一个级别的“劳心 者”。其他老师见状也立马如法炮制,一时间,人声鼎沸,除了少数几个老师, 全部是学生在埋头苦干,老师则在一旁指点江山谈笑风生,大肆抨击国家教育部 针对范跑跑提出的教师道德规范,甚至在学生在场的时候,大肆吹捧范跑跑如何 人性,如何真实。虽然窗外时不时有领导模样的经过,不知是无可奈何还是见怪 不怪了,没有一人提出异议。在这种默许之下,到了第三天上午,按要求是累分 和复查。老师们更加肆无忌惮,各自叫来四五个学生后就彻底消失,有的去参加 考试,有的去讨论假期旅游,有的则在办公室摆开棋局下起棋了。被叫来的学生 这个时候就同几天前他们的老师一样,也满心不情愿,有的想方设法溜走,而走 不了的就一边说笑一边应付,这样改出来的卷子统计出来的分数,其质量如何只 有天知道了。   面对这样的评卷态度,有老师问,这样做对得起学生么?他们的解释是:又 不是我们的学生?谁叫校长要接这样的苦差事?   仓廪足,荣辱知。为什么,经济收入要远远高于其他学校,尤其是农村中学 的他们,其道德水平和职业操守反而下降了呢?难道真的要用犯罪学中的“相对 剥夺感”来解释他们的行为么?这样的一批教师,培养出来的学生,其道德水准 能怎样? (XYS20080714) ◇◇新语丝(www.xys.org)(xys2.dxiong.com)(www.xysforum.org)(xys-reader.org)◇◇