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　　是“学者型官员”还是“官员型学者”？

　　阿平

　　“对学者型官员不能因噎废食”，是见于1月26日《中国青年报》的“专家
态度”，所针对的是“学者型官员”、原四川省副省长李达昌因严重违法被查处
的事件。但其实并没有谁，因李达昌事件而反对重用“学者型官员”，“专家态
度”显得有些无的放矢。而我要质疑的是，李达昌是“学者型官员”还是“官员
型学者”？或者换一个说法，李达昌是由“学者”成为“官员”还是由“官员”
成为“学者”的呢？这并不像“鸡生蛋，蛋生鸡”那么不易说清。

　　同样见于1月26日《中国青年报》的《四川省原副省长李达昌浮沉录》给出
了答案：在成为“官员”之前，李达昌在学术上并无建树，而一当上副市长，不
久就在中国社科院的学术刊物上发表了论文，以致令他的校友“十分惊讶”——
“没想到李达昌能够在公务之余，把学术性很强的题目做好。”纵观见之于报道
的李达昌从政之后的学术成果——数百万字的作品，180余项科研项目，还有那
么多奖项，叫人咋舌，即使是专职学者也很难望其项背。你难以想像，李达昌在
日理万机之余，竟有那么多时间与精力投入到“学术”上去。

　　当然，李达昌的一系列学术硕果绝非是从天上掉下来的，正如上述报道中的
一个小标题所言，“官位在升，学术身份也在提升”，一切都与“官”俱来——
副教授、教授、博导。其中有什么猫溺吗？不敢说必有，但更不敢说必无。笔者
在一所财政厅下属的财经院校从教有年，深知其中有多少玄妙，一些“骨干教师”
都是某些领导“学术班子”的成员，并不乏因此而发迹者。既然是“集思广益”，
领导的学术成就总是远在单个学者之上，最后造就出“博导”的“学者型官员”
如李达昌者，其实人们早已见怪不怪。有一个相当“偏激”的说法是，有些“学
者型官员”对自个的那些“学术论文”也许连看都未看过。

　　一个官员正好是“学者型”的，懂“文化”的，未尝不是“学术建设”“文
化建设”之福，作为西南财经大学的博导，李达昌在财政厅长、副省长任上对西
南财经大学的贡献有目共睹，作为“四川省作家协会会员”，其在“客家文化”
建设上也不乏成就。但这是“正常”的吗？并未出“学术与权力联姻”的窠臼—
—利益向何处“倾斜”，岂可系于“官员”个人之喜好？

　　“官员”形象需要“包装”，“学者型”就是一种“包装”。当然不可否认
确有真正的“学者型官员”，但某些“学者型官员”的实质只不过是“官员型学
者”而已，其为数并不在少。尤其让人忧心者，即使是真正的“学者”，在其成
为“官员”之后，乍一看是真正的“学者型官员”，而在利益取舍上却倏然失去
或逐渐失去“学者”的操守，“学者”是其“型”，而“官”成为其实质。

(XYS20050128)

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