【新语丝电子文库(www.xys.org)(www.xys2.org)】 ———————————————— 教育学界学术规范到底在哪儿 ——四说浙江大学教育学系系主任、博士生导师魏贤超的学术道德问题 ——来自南京师范大学“道德教育研究所”的根据 　　晨晖 　　我就魏贤超教授的学术研究成果，发表了一些看法，分三次刊登在新语丝上。 12月24日，青鹂同志也在新语丝上，以《“教育学界的学术规范”和“做人的规 范”－－评晨晖的“呼唤教育学界的学术规范”和晨晖对魏贤超教授的三次无理 攻击》为题，认定我的看法，是“恶毒诽谤和恶意诬陷”，并且“已经达到了” “丧失理智的程度。”对此，我无意回应。青鹂同志甚至断定，我的讨论是“挟 私泄愤”，并与所谓“个别同行因为在有关晋升评审以及工作等方面的一时得失 和矛盾而迁怒于魏，到处指责魏已有将近一年之久”联系起来。这是青鹂同志故 意把我的讨论，引向与学术无关的论题，从而回避学术问题。读者的眼睛是雪亮 的。难道浙江大学就不能成立专门的学术鉴定委员会鉴定一下魏贤超的学术成果 吗？为什么有如此严重学术问题的人能评上教授、博导？为什么虚假的学术成果 能一而再而三的获奖？（此种鉴定非常简单为什么没人去做？） 　　我既不在魏贤超教授工作的浙江，也远离他兼任学术委员会委员的南京师范 大学“全国普通高等学校人文社会科学重点研究基地－－－道德教育研究所”， 攀不上魏贤超教授和其他德育权威的“同行”，对其所谓“同行”“私愤”之类 话题，没有发言权，只能就魏贤超教授研究成果的真实性问题，再次向学术界揭 露。 　　从南京师范大学道德教育研究所网页（http://www.imennu.com/yjry/ weixianchao.htm）上，我们看到，魏贤超教授的研究成果共42项。但实际上， 可以查实确属于他本人的，只有2项。作者为其他人的有29项之多，尚有11项未 查实，读者不妨帮助查实一下。 　　现把全部成果排列如下。需要说明的是，其中部分成果的名称有误，我一一 给予更正，放在“（　）”内。另，用“［　］”标出实际作者或作其他说明。 　　1。《培育主题性道德素质：现代德育理论的重要新命题》1996.03《教育 研究》［魏贤超笔谈，期刊目录页上列“关于德育超越性本质的讨论”，多人参 与讨论］ 　　2。《培（德）育专业委员会95（96）年会学术述评》1997.04《教育研究》 ［魏贤超著，会议综述］ 　　3。《德育功能观的实践意义》 1996．01 《浙江教育》　［檀传宝］ 　　4。《德育的社会功能及其实现》 1996．02 《浙江教育》　［檀传宝］ 　　5。《和存、发展、享用：德育的个体性功能》 1996．04 《浙江教育》 ［檀传宝］ 　　6。《功利主义：中国德育的症候群之一》 1996．03 《教育理论与实践》 ［檀传宝］ 　　7。《1979－1994：功利主义德育管美学超越的历程》 1996．04 《高等 师范教育研究》［檀传宝］ 　　8。《德育美学观理论建构的设想》 1996．02 《现代教育论丛》　［檀 传宝］ 　　9。《思想政治课教材过频变动的分析及对策》 1996．12 《课程教材 （教）法》　［檀传宝、郝淼生］ 　　10。《教育活动评价的第三标准》 1997．02 《中国教育报》　［尚未查 实］ 　　11。《道德情感、审美情感与道德教育》 1997．01 《中国教育学刊》　 ［檀传宝］ 　　12。《德育对象的塑造－－论德育作品美》 1997．01 《教育研究与实验》 ［檀传宝］ 　　13。《论教育活动审美评价尺度的确认》 1997．0l 《教育评论》　［檀 传宝］ 　　14。《论信仰教育与道德教育》 1997．04 《北京师范大学学报》　［檀 传宝］ 　　15。《对德育过程的改造－－论德育形式美》 1997．10 《现代教育论丛》 ［檀传宝　实际为第3期］ 　　16。《美育三议题》 1997．05 《江西教育科研》　［檀传宝］ 　　17。《论直觉与道德直觉的审美培育》 1997．04 《教育科学》　［檀传 宝］ 　　18。《圣育与德育－－小原国芳“宗教教育－道德教育”关系思想研究》 1997．06 《高等师范教育研究》　［檀传宝、杜时忠］ 　　19。《至境德育论》 1998．01 《云梦学刊》　［檀传宝］ 　　20。《政治信仰育道德建设－－中国古代和现代的两种抉择》 1998．05 《两岸青年科教文跨世纪论坛论文集》　［尚未查实］ 　　21。《论道德教育的可能性与特殊性》 1998．01 《现代教育研究》［尚 未查实］ 　　22。《论审美育德功能的阔（阈）限》 1998．02 《中国音乐教育》　［ 檀传宝］ 　　23。《师表美的追求－－对德育主体的改造》 1998．02 《教育研究》　 ［檀传宝］ 　　24。《信仰教育的德育意义》 1998．03 《海峡两岸人格论文案（？）》 ［尚未查实］ 　　25。《蚁裕（政治）信仰与迢诺泵养（道德素养）培育的有效性探索》 1998．09 《上海高教研究》　［檀传宝］ 　　26。《“海峡两岸人格教育研讨会”述略》 1998．07 《教育研究》　［ 檀传宝］ 　　27。《携手共创民族未来》 1998．08 《中国教育报》　［尚未查实］ 　　28。《知识经济与学校教育》 1993．06 《中国教育学刊》　［檀传宝　 实际是1998年第6期］ 　　29。《幸福教育论》 1999．06 《华东师范大学学报》　［檀传宝，实际 是第1期］ 　　30。《德国和美国的美育理论与实践》 1999．08 《湖南教育》　［檀传 宝］ 　　31。《政治信仰与道德教育》 1999．01 《清华大学教育研究》　［檀传 宝］ 　　32。《教育哲学应有中国　“根”》 1999，04 《光明日报》　［檀传宝， 书评（4月23日）］ 　　33。《学校道德教育的历史进程》 1999．02 《德育信息》　［尚未查实］ 　　34。《高考体制非改不可》 1999．06 《人民论坛》　［尚未查实］ 　　35。《宗教信仰与道德教育》 1999．04 《北京师范大学学报》　［檀传 宝］ 　　36。《德育功能简论》 1999．05 《中国教育学刊》　［檀传宝］ 　　37。《论道德教育的可能性》 1999．11 《教育理论与实践》　［檀传宝］ 　　38。《美育与德育关系的理论界定》1999.10《中小学管理》　［檀传宝， 实际上分载第10、11期］ 　　39。《主体性德育－－欣赏型德育模式论要》1999.01《深圳教育学院学 报》　［尚未查实］ 　　40。《主题性全息德育学》2000.12　［尚未查实］ 　　41。《思想政治》1997－99　［尚未查实］ 　　42。《道德教育的哲学》1999　［尚未查实］ 　　请问南京师范大学道德教育研究所领导，你们就是这样聘魏贤超为学术委员 的吗？你们所的道德教育专家们究竟系统读过魏贤超的“专著”吗？也许魏贤超 看过这篇小文后又会以青骊的名义说你们网页内容搞错了。 　　我真诚地希望学术讨论一定要围绕问题的实质，不要象青骊那样无端指责别 人，不要谈学术之外的问题。我劝各位在没有系统读过魏贤超的“著作”之前不 要乱发议论！！！！！！！ ———————————————— 【新语丝电子文库(www.xys.org)(www.xys2.org)】