◇◇新语丝(www.xys.org)(xys5.dxiong.com)(www.xinyusi.info)(xys2.dropin.org)◇◇ 方先生: 您好!我是南昌航空大学的学生,我们使用的教材和江苏同学使用的教材内 容大量重复,经过比对,发现大部分内容抄袭。现在发给您,希望公开真相。拜 托! 大学教材全盘抄袭、公然卖给5500名学生 ——看南昌航空大学熊锦平院长如何进行权力寻租?   熊锦平院长主编的《大学体育》2010年9月由人民邮电出版社出版(书号 ISBN 978-7-115-23841)。全书132页,经过比对,内容70%抄袭《通识教育规划 教材编写组》编写的《大学体育》(人民邮电2009,书号978-7-115-21231-3); 另外30%分别抄袭张珍《新编大学体育》(清华大学出版,2009)、代永胜和徐宣 编写的大学体育教程(2006,人民邮电出版社)等多部教材。   南昌航空大学2010届全校5500名新生的大学体育教材,经过熊锦平院长到学 校相关部门的公关,终于取代长期以来一直沿用的教材。一个完全抄袭、东拼西 凑的教材,竟然成了熊院长招摇撞骗、卖弄学术成果、通过公关、权力寻租等手 段,堂而皇之的成了南昌航空大学新生的教科书。试问这样不学武术、欺世盗名、 招摇撞骗的人还有什么资格做一个大学的院长?把全部抄袭的教材卖给学生来攫 取经济利益,还有什么资格来教育学生和管理学生?学高为师、身正为范的大学 精神难道就这样被公开亵渎吗?   熊锦平,1962年生,男,本科,教授。曾任南昌大学体育系副主任,现任南 昌航空大学体育学院院长。2008年初,熊锦平作为特殊人才从南昌大学引进到南 昌航空大学体育学院工作,并被学校党委委以重任,任体育学院院长。同时,依 据08年南昌航空大学引进人才政策,分给熊锦平住房(120平米以上)一套,安 家费10多万。南昌航空大学给房子、票子,重金引进并被委以院长重任的特殊人 才,两年来的主要贡献就是主编大学体育一书和发表数篇有抄袭嫌疑的学术论文。 附抄袭比对目录 熊锦平主编版(2010年9月,人民邮电版)目录 第一章 体育与健康 1 第一节 体育发展 2 一、历史回顾——追溯体育的轨迹 2 二、人文视野——探寻体育的真谛 5 第二节 健康准则 6 一、健康的内涵 6 二、影响健康的因素 7 三、体育锻炼与健康维护 9 思考与练习 13 活动与探索 13 第二章 运动与营养 14 第一节 膳食营养成分 15 一、膳食营养概述 15 二、热能 17 三、维生素 18 四、微量元素 18 第二节 运动供能系统 19 一、磷酸原系统及其供能特点 19 二、乳酸能系统及其供能特点 20 三、有氧氧化系统及其供能特点 20 第三节 运动营养补充 21 一、运动饮食概述 21 二、力量练习的营养需求 22 三、速度练习的营养需求 22 四、耐力练习的营养需求 23 五、灵敏练习的营养需求 23 六、不同体育项目的营养需求 23 思考与练习 24 活动与探索 24 第三章 体育锻炼 25 第一节 科学锻炼 26 一、科学锻炼的原则 26 二、科学锻炼的方法 29 第二节 运动处方 31 一、运动处方的内容 31 二、运动处方的实施 34 思考与练习 36 活动与探索 36 第四章 体育保健 37 第一节 运动卫生 38 一、体育锻炼的心理卫生 38 二、体育锻炼的生理卫生 39 第二节 运动按摩 42 一、运动按摩概述 42 二、运动按摩手法 43 三、运动按摩部位 47 第三节 运动损伤 49 一、运动损伤概述 49 二、常见的运动损伤及处理方法 52 思考与练习 53 活动与探索 53 第五章 医疗体育 54 第一节 医疗体育的机理 55 一、医疗体育的特点 55 二、医疗体育的原则 55 三、医疗体育的手段 56 第二节 运动对疾病的预防与治疗 56 一、心理性疾病的体育疗法 57 二、近视眼的体育疗法 59 三、扁平足的体育疗法 60 四、颈椎病的体育疗法 62 思考与练习 63 活动与探索 63 第六章 传统养生 64 第一节 中国传统养生理论 65 一、传统养生精髓 65 二、运动养生内涵 65 三、运动养生种类 66 第二节 太极拳 66 一、太极拳概述 66 二、二十四式太极拳 67 思考与练习 90 活动与探索 90 第七章 体育竞赛 91 第一节 国内外大型体育赛事 92 一、国际体育竞赛 92 二、国内体育竞赛 96 第二节 体育竞赛的组织编排 97 一、体育竞赛的组织 98 二、田径竞赛的编排 99 三、球类竞赛的编排 104 思考与练习 109 活动与探索 110 第八章 拓展训练 111 第一节 拓展训练概述 112 一、拓展训练的渊源 112 二、拓展训练的特点 113 三、拓展训练的流程 114 第二节 拓展训练项目 115 一、协作能力拓展训练 115 二、沟通能力拓展训练 117 三、创新能力拓展训练 118 思考与练习 119 活动与探索 119 第九章 大学生体质健康测试与评价 120 第一节 我国学生体质健康概述 121 一、我国学生体质健康状况 121 二、我国学生体质测评制度 121 第二节 《国家学生体质健康标准》解读 122 一、《国家学生体质健康标准》说明 122 二、《国家学生体质健康标准》实施办法 123 三、《国家学生体质健康标准》评价指标 124 四、《国家学生体质健康标准》成绩评定 124 思考与练习 130 活动与探索 130 大学体育(21实际高等院校通识教育规划教材)目录 第一章 体育与健康 1 第一节 体育演义 1 一、历史回顾——追溯体育的轨迹 1 二、人文视野——探寻体育的真谛 3 第二节 健康准则 4 一、健康的内涵 4 二、影响健康的因素 6 三、体育锻炼与健康维护 7 思考与练习 11 活动与探索 11 第二章 体育锻炼 12 第一节 科学锻炼 12 一、科学锻炼的原则 12 二、科学锻炼的方法 15 第二节 运动处方 16 一、运动处方的内容 17 二、运动处方的实施 19 思考与练习 21 活动与探索 21 第三章 体育保健 22 第一节 运动卫生 22 一、体育锻炼的心理卫生 22 二、体育锻炼的生理卫生 23 第二节 运动营养 26 一、运动供能系统 26 二、膳食营养成分 28 三、运动营养补充 33 第三节 运动按摩 36 一、运动按摩概述 36 二、运动按摩手法 36 三、运动按摩部位 40 第四节 运动损伤 42 一、运动损伤概述 42 二、常见的运动损伤及处理方法 44 思考与练习 46 活动与探索 46 第四章 医疗体育 47 第一节 医疗体育的机理 47 一、中国古代运动养生理论 47 二、医疗体育概述 49 第二节 运动对疾病的预防与治疗 50 一、心理性疾病的体育疗法 50 二、近视眼的体育疗法 52 三、扁平足的体育疗法 54 四、颈椎病的体育疗法 55 思考与练习 55 活动与探索 56 第五章 体育竞赛 57 第一节 国内外大型体育赛事 57 一、国际体育竞赛 57 二、国内体育竞赛 61 第二节 体育竞赛的组织编排 62 一、体育竞赛的组织 62 二、田径竞赛的编排 63 三、球类竞赛的编排 68 思考与练习 73 活动与探索 73 第六章 田径运动 74 第一节 田径运动的简介 74 一、田径运动的起源 74 二、现代田径运动的发展 74 第二节 田赛 75 一、跳高 75 二、跳远 78 三、三级跳远 81 四、推铅球 83 第三节 径赛 88 一、短距离跑、中距离跑、长距离跑 88 二、跨栏跑 94 三、接力跑 96 思考与练习 102 活动与探索 102 第七章 球类运动 103 第一节 篮球 103 一、篮球运动简介 103 二、篮球基本技术 103 三、篮球基本战术 108 第二节 排球 114 一、排球运动简介 114 二、排球基本技术 114 三、排球基本战术 121 第三节 足球 125 一、足球运动简介 125 二、足球基本技术 125 三、足球基本战术 132 第四节 乒乓球 136 一、乒乓球运动简介 136 二、乒乓球基本战术 137 三、乒乓球基本战术 143 第五节 羽毛球 145 一、羽毛球运动简介 146 二、羽毛球基本技术 146 三、羽毛球基本战术 154 第六节 网球 157 一、网球运动简介 157 二、网球基本技术 158 三、网球基本战术 162 思考与练习 163 活动与探索 164 第八章 搏击运动 165 第一节 散打 165 一、散打运动简介 165 二、散打基本技术 165 第二节 跆拳道 172 一、跆拳道运动简介 172 二、跆拳道基本技术 173 第三节 女子防身术 178 一、基本技术 178 二、实战原则 178 思考与练习 179 活动与探索 179 第九章 形体运动 180 第一节 健美操 180 一、健美操运动概述 180 二、健美操基本动作 181 第二节 体育舞蹈 189 一、体育舞蹈概述 189 二、体育舞蹈的基础知识 190 三、体育舞蹈的基本技术 192 第三节 健美运动 194 一、肌肉健美的练习动作 194 二、健美训练的原则 200 思考与练习 201 活动与探索 201 第十二章 休闲运动 260 第一节 保龄球 260 一、保龄球运动简介 260 二、保龄球基本技术 261 第二节 台球 264 一、台球运动简介 264 二、台球基本技术 265 第三节 轮滑 268 一、轮滑运动简介 268 二、轮滑基本技术 270 思考与练习 271 活动与探索 271 第十三章 户外运动 272 第一节 自行车运动 272 一、自行车运动概述 272 二、自行车运动竞赛项目 273 三、自行车运动基本技术 275 第二节 攀岩 283 一、攀岩运动的概述 283 二、攀岩运动的装备 283 三、攀岩运动的基本技术 284 思考与练习 287 活动与探索 287 第十四章 拓展训练 288 第一节 拓展训练概述 288 一、拓展训练的渊源 288 二、拓展训练的特点 289 三、拓展训练的流程 290 第二节 拓展训练项目 291 一、协作能力拓展训练 291 二、沟通能力拓展训练 292 三、创新能力拓展训练 293 思考与练习 294 活动与探索 294 附录A 大学生体育合格标准 295 附录B 大学生体育合格标准实施办法 298 (XYS20101130) ◇◇新语丝(www.xys.org)(xys5.dxiong.com)(www.xinyusi.info)(xys2.dropin.org)◇◇