◇◇新语丝(www.xys.org)(xys.dxiong.com)(xys.3322.org)(xys.freedns.us)◇◇ 不容“七宗罪”玷污科学 赵亚辉 人民日报 　　“如果任由科学领域的不端行为泛滥，不仅会败坏学风文风，导致学术道德沦丧，贻 误年轻一代科技工作者的成长，而且将损害中国学术界的声誉，甚至会阻碍我国科学技术 的发展，影响我国科教兴国战略的实施。”在中国科协第六届全委会第四次会议结束后， 科技工作者道德与权益工作委员会主任刘恕在接受记者专访时，语重心长地说出了上面这 段话。 　　在此次会议上，以中国科协常委会名义提交报告为数并不多，但是关于科学道德和学 风建设的报告却赫然在列。而且，报告明确而具体地指出，当前，在我国学术领域存在着 “七宗罪”，即七种不端行为。如此具体的概括和详细的阐述，在我国科技界，还是第一 次。 　　“七宗罪”损害学术界的声誉 　　刘恕拿起报告，指着列出的七种不端行为的表现形式，对记者说：“这些不端行为， 害人不浅哪！”记者从报告中节选摘录下这七种行为： 　　一、抄袭剽窃他人成果。在论文、研究报告、著作等科研成果中抄袭剽窃他人的实验 数据、图表分析，甚至大段的文字描述。 　　二、伪造篡改实验数据。在实验数据、图表分析中，随意编造数据或有选择性地采用 数据证明自己的论点，丧失“求实、诚信”的职业道德，影响和误导其他科技工作者正确 地开展科技工作。 　　三、随意侵占他人科研成果。利用职权在自己并无贡献的论文或成果上署名，把他人 科研成果据为己有；在论文被录用或成果获奖后任意修改作者排序和著作权单位；为了论 文顺利发表或成果获奖私自署上知名科学家名字；为了完成科研任务或求得职称晋升，无 关工作的同事、同学、亲友之间相互挂名。 　　四、重复发表论文。通过一稿两投，甚至一稿多投的方式把同样内容的一篇论文同时 投给多个刊物。 　　五、学术论文质量降低和育人的不负责任。部分学者为提高自己论文的数量，将原本 可以用一篇完整的论文发表的科研成果，分为多篇投稿，降低了论文质量；部分教授、博 导为完成科研任务招收几十名，甚至上百名研究生为自己工作，在挂名发表大量论文的同 时，无法全面有效教育培养好研究生。 　　六、学术评审和项目申报中突出个人利益。在专业技术职称评聘、科研成果评审、科 研基金与项目的申报和评定、科研成果和科技产品广告的宣传过程中，因人情关系、利益 驱动等原因，不能正确评价他人的成果，利用自身的职务权力和学术地位，走关系、拉选 票。在与自己没有利益冲突的情况下，尽量抬高对他人的评价，滥用“国际先进、国际领 先、国际一流水平”等词语；在与自己有利益冲突的情况下，贬低前人或他人科研成果， 自我夸大宣传。 　　七、过分追求名利，助长浮躁之风。部分科技工作者，特别是一些已有一定学术成就 ，在学术界有一定地位的科技工作者，兼任太多的社会和学术职务，如客座教授、名誉教 授、顾问教授、兼职教授、委员会委员等等，整天忙于参加各种各样的会议，重复获取各 类资源，如项目经费、房屋、汽车、工资、奖金等，真正用于科研的时间很少。 　　不端学术行为为何愈演愈烈 　　为什么这些不端行为近几年会愈演愈烈，引起社会的广泛关注，甚至屡屡成为人们议 论的焦点问题？刘恕说，原因是多方面的，既有社会大环境的影响，也有科技工作者自身 素质问题，同时不能忽视一些科技政策及管理规则的缺失和不完善，也是导致学术不端行 为产生的因素。 　　首先，中国目前的市场经济还不完善，科研成果与待遇、奖金、地位、名誉的联系过 于紧密，这无形中助长了功利主义、拜金主义的滋生，导致科学道德的滑坡。而且，科技 评价、评估体系的不够科学和不够完善，特别是过分强调论文数量，忽视质量，致使一些 年轻科技工作者片面追求论文数量的现象突出。 　　其次，政府科技管理部门、科研单位、科技工作者等各个层面缺乏有效的监督机制。 特别是，缺乏为绝大多数科技工作者、编辑出版者、科技管理者等认同和遵守的规章制度 ，缺乏统一的科学道德和学风规范。 　　此外，尤其令人担忧的是，我国的科学道德、职业道德教育十分薄弱，学生中普遍缺 乏科学精神、科学态度、科学方法和科学思想的教育，以及相关法律的教育。一些高校和 科研机构还存在着保护主义、好人主义，这也助长了一些科技工作者违反科学道德和学术 规范的风气。 　　学术界也要建立诚信档案 　　“要杜绝和防止科学道德及学术研究中不端行为的出现，不但要治标，更要治本，要 采取切实可行的措施。”刘恕说，“这需要全社会共同努力。” 　　“最重要的是教育，广泛的教育。特别要加强对青年一代，尤其是高等院校、科研院 所在读研究生的科学道德和学术规范教育，将科学道德和学术规范教育作为研究生教育的 一项重要内容，与学术培养同步进行。”刘恕指出，应该充分利用报纸、电视、广播、网 络等新闻媒体，加大宣传力度，树立典型，教育和引导广大科技工作者端正治学态度，树 立诚信观念和正确的人生观、价值观，倡导学术道德，弘扬科学精神。 　　在学术评价方面，应该建立完善的机制。建议实行隐去作者姓名及单位的双盲评审制 、国外同行专家评审制、一票否决制、回避制度等一系列具体措施，杜绝评价过程中的形 式主义、好人主义、利己主义、金钱主义，真正提高学术评价的质量。 　　在制度方面，要建立一套为广大科技工作者所认识、了解，并接受、遵守的规章制度 。科技管理部门、科研机构、科技工作者等各个层面，应建立相应的学术准则和规范，实 行公开的招聘制度、严格的评奖标准、透明的晋升程序。 　　在观念方面，要增强科技工作者的法律意识，科技工作者要知法、懂法、守法，尤其 是知识产权体系的法律。科技工作者必须明白，道德的管辖范围与法律之间并不存在一条 截然分明的界限，部分违反科学道德和学术规范的行为，同时也违犯了法律。 　　“我有一个想法，就是学术界也要建立诚信档案。而且，这个档案应该从学生一进入 大学的时候就开始建立”，在刘恕的眼里，在学术界建立健全的监督约束机制，大力开展 学术批评，也是遏制不端行为的重要法宝。她认为，要专门建立有关科学道德和学术规范 的监督机构，监督和处理违反科学道德和学术规范的不端行为。 (XYS20040213) ◇◇新语丝(www.xys.org)(xys.dxiong.com)(xys.3322.org)(xys.freedns.us)◇◇