◇◇新语丝(www.xys.org)(xys.dxiong.com)(xys.3322.org)(xys.xlogit.com)◇◇ 　　12卷巨书《读者人文读本》的主编到底是谁？ 　　文/于凤 　　利用把持在手的出版资源，将他人呕心沥血所得来的成果窃为己有，欺世盗 名，是出版界屡见不鲜的丑闻，但却是舆论监督的死角。下有一例。 　　12卷巨书《读者人文读本》每一卷的主编署名处都是三个黑体字：彭长城！ 　　那么，这12卷巨书真是彭长城主编的吗？ 　　让事实说明真相—— 　　事实与证据 　　一、苏中杰被该书投资商委聘为主编 　　该书投资商——广州认真企业原打算委聘笑蜀先生为主编，但笑蜀先生将出 任《中国改革》主编，就于2002年3月推荐苏中杰为该书主编。4月12日，苏中杰 由北京来到广州，4月15日投入主编工作。同时，经过多次的认真协商，达成协 议，规定双方的权益，以书面形式确立苏中杰为主编，而且明确规定“拥有主编 署名权和再版修订权”。现有协议书为证。 　　二、苏中杰编制了《编辑大纲》 　　编辑大纲，是一部书的灵魂和统帅。制定编辑大纲，是主编的根本性工作； 是否制定编辑大纲，是主编上岗与否的决定性标志。该书的大纲在总纲中规定了 读者对象、全书任务、内容要求、风格要求、质量要求、文体范围、选文范围、 语言要求和总体性强调。在书目中，对各卷做了规划。在体例要求中，提出了全 书的技术性规定和书容。最后，提出了总的编辑目标。 　　这个大纲，是苏中杰编制的，现有文字为证。 　　三、苏中杰录聘全书的编辑并进行分工 　　完成大型书，要有一定数量的编辑人员。苏中杰从2002年4月15日投入工作 起，就着手录聘编辑。历时一个月，通过漫谈式考察，从80多名应聘者中录聘了 12名，均在广州及其临近地区（本来应面向全国录聘，但考虑到往来开资大，只 好就地选才）。工作前，任命了编辑组长，分配了编辑任务。 　　此有被录聘的所有编辑人员为证。 　　四、苏中杰主持了各次编务会议 　　编务会是主编布置、检查和总结工作的业务会，是一步步贯彻《编辑大纲》 的会议，是主编是否在岗的明证。从开始工作到全书完稿，所有编务会都是苏中 杰主持的，现有会议记录为证。 　　第一、二次编务会，关系到书的基础，该书顾问著名学者任不寐和著名哲学 教授袁伟时参加，其中未见彭长城。他们可为证。 　　五、苏中杰同各位编辑产生编务关系 　　在编务工作中，主编审稿之后，要同编辑交换意见，提出要求。这就形成编 务往来。由于书稿的编辑人员都是兼职的，各在其所在地进行工作，所以在不必 要集中开编务会的平时，交换编务意见有两种方式。一种是打电话，一种是发邮 件。后者分两部分：主编的编务指示和编辑的请示和汇报。现有后者为证。 　　六、苏中杰在编书工作中的编务身份认证 　　按投资商与十多名编务人员所签的协议，参与工作者均有署名权。如何署名， 要以编务身份决定。如策划、顾问、主编、组长、各分册主编等。谁是什么身份， 所有参与的人员都应承认。现有所有编辑人员签名的《署名认证表》为证：主编： 苏中杰。 　　颠倒与谎言 　　一、编好书稿之后再组织“编委会”，出任主编 　　正常的编书过程是：先组织编委会，选举编委主任，确定主编，制定编辑大 纲，然后投入工作，完成书稿。但是，这个过程全被倒过来了。 　　在彭长城没有写一个字的情况下，2003年4月中旬，全部书稿已经完成，就 从现在上市的《读者人文读本》来看，原书稿的内容、形式和绝大多数篇目都没 有改变。这就是说，原书稿已是一部成熟的书了。但是，当投资商带着书稿同其 合作方负责人彭长城见面时，彭长城说要成立编委会，具体意见之一是让有知名 度的作家分别出任各卷主编，其用意是为了提高发行量，可以理解。但是，书出 来后，对于版权页上的编委会主任和副主任，在广州辛辛苦苦干了一年多的十多 位编辑人员，都从未与他们见过面，更不认识，连其名字都没听说过。后来才了 解到，这些人物是新闻出版方面的头头！ 　　这样颠倒还不算，他竟然在人家把书编出来之后，提出要当主编！ 　　投资方为难，一时没能答应他。 　　书稿在2003年8月送传兰州后，出版审查时间不长，但是迟迟出不了书。后 来从一位有重要职位的熟人口中得知：主编问题没有解决！ 　　后来，他一再强求要当主编，不然就出不了书。投资商多次找苏中杰谈话， 要苏中杰妥协，满足彭长城的要求。苏中杰一直坚持说按协议办事。最后，在苏 中杰没有答应的情况下，投资商还是屈服于对方，单方私自做主，出印时，主编 署名为彭长城。 　　二、谎言欺世 　　作为“主编”，彭长城写了个《后记》，其中写道： 　　1、“两年前出差去广州，同广东认真企业公司的邓良平先生谈及此事（指 关注人心智成长）深有同感，提出编一套适合大中学生的人文读物。回兰州与杂 志社同仁商量，大家都认为是值得做的一件事。于是，这套名为《读者人文读本》 中学版图书的编辑工作同时在兰州、广州两地启动，其时为2002年8月。” 　　谎话！ 　　（1）苏中杰是2002年4月15日开始编这套书的，远在当年4月15日这前，作 为精神读本的这套书已策划好了，原打算请笑蜀先生为主编，可见策划成的时间 更早。 　　（2）到了彭长城来广州时的2002年8月，这套书的编辑工作已按苏中杰的 《编辑大纲》进行了4个多月了，而彭回兰州之后才“与同仁商量”。 　　（3）就是在2002年8月之后一直到2004年4月把书的成稿送达兰州，苏中杰 和十多位编辑朋友，从没有看到兰州方面的编辑大纲，连一丝一毫的编务沟通都 没有，书稿中没有他们的一个字，一页纸，一点痕迹，所以不知道彭长城在兰州 方面做了什么。 　　2、“最初，难在《读本》体例的编排，接着，难在各类稿件的取舍。经过 几次编辑会议讨论，最终确定为中学生的成长为中心，以人文启迪为着眼点，针 对这个特定读者群正在感受和将要面对的各种问题，一个问题为一个主题，一个 主题设一个单元的编排方式。” 　　又是谎话！ 　　（1）上面说的两个“难”，早在彭长城没有认识之套书稿之前，苏中杰于 2002年4月编制的《编辑大纲》中提出编辑办法了，并在选文之初就让编辑们设 计单元，提炼单元主题，现有广州编辑朋友用过的许许多多单元选稿夹封面为证， 彭长城“经过几次编辑会议讨论”什么呢？ 　　（2）上面竟说起“单元”这个概念了。但是，在书稿按照单元编好后送达 兰州时，彭长城还不懂单元这个概念，面对以单元为序的目录，一口一个栏目， 说这个栏目如何，那个栏目怎样。这是个常识性盲点，但关系到主题的建立。于 苏中杰当面纠正说：“彭总，这里不叫栏目，叫单元。” 　　人家书中的单元早都做成了，刚接受单元概念的彭长城才经过“几次编辑会 议讨论”来设立单元！ 　　没有做过的事，自己硬要说做过，就只好瞎说了。 　　朋友们，揭露此类丑闻，对于净化出版界也许有不少益处。 (XYS20051203) ◇◇新语丝(www.xys.org)(xys.dxiong.com)(xys.3322.org)(xys.xlogit.com)◇◇