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　　今天的媒介批评课

　　童童的BLOG

　　“新闻学博士不会写消息”

　　今天的课上，老师提出“新闻学博士不会写消息”这个问题。社会上对于这
一问题的争论始终没有停止过，观点各异。

　　在我看来，现在的传媒机构需要实用性的人才，导致大批的新闻学本科毕业
生乃至硕士研究生毕业生面临“毕业即失业”的困境，因为大学中新闻学的学习
是理论和实践的脱节，也是学校和社会的脱节，相反，从就业方面看，有专业知
识的非新闻学本科毕业生，反而更能上手传媒工作。而上升到博士的领域，也许
需要换一个角度思考，对于他们的要求，不仅是写简单的消息，而是做专门的学
科研究，那些理论性的研究也许并不需要和实践性直接挂钩。新闻学的博士生大
部分是跨专业来的，没有在专门的传媒机构实践过，对于写消息、通讯等一些基
础的新闻工作有些手生很常见，可是，又有人说，他们连最基础的东西都不会，
怎么研究深层的东西？总之，用“会不会写消息，能不能写出好的消息”作为衡
量是不是合格的新闻学博士的标准，太偏激了。

　　另外，这反映了我国教育体制的问题，为什么都读到新闻学博士了，还写不
出好的消息？他们是怎么读到新闻学博士的？另人质疑。

　　记者的“不良行为”

　　课堂上看了三则文章，第一则是方舟子关于“新闻痞子”的言论，第二则是
记者抄袭事件，第三则题目是《超女，打了中国新闻界一耳光》。

　　第一则，一记者采访了方舟子，采访后刊登的文章却和方舟子本人的语言大
有出入。反映了新闻记者报道失实的现象。第二则，某大报记者互相抄袭被揭露，
反映了记者窃取他人言论的行为。第三则，更让人深思，16位新闻人物作为大众
评审为超女比赛投票，新闻人直接介入新闻事件，老师说，是“新闻界被超女涮
了”！

　　以上，均是记者的“不良行为”的写照。不真实，瞒报，不报，介入新闻事
件，制造假新闻……如今的新闻界，这些现象比比皆是。新闻记者的素质到底有
多高？

　　由于记者这一行业门槛低，低到高中生，高到博士生，都可以从事记者工作，
靠这个笔杆子吃饭。这群人中，个人素质的悬殊也是相当大的，报道出来的到底
是什么样的东西，取决于记者个人的素质。

　　再有，这是记者的职业道德问题，我想，关于这一行业职业道德的规范，还
是需要立法上的支持，我们国家的法律太不健全了，难怪惠普会那么理所应当的
不给中国赔款。在新闻界，如果能有严格具体的法规来规范记者的“不良行为”，
行业风气不会这样走下坡路的。

(XYS20060929)

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